איך יודעים אם ילד הוא מחונן?

האינדיקטורים הנפוצים ביותר למחוננים כוללים:

– ציוני IQ של 130 ומעלה

– ביצוע במבחנים של יכולת יוצאת דופן

– כישורים מיוחדים, כגון כישרון מוזיקלי או אתלטי

– עבודה יצירתית שהיא מעבר לרמת האוכלוסייה הכללית

אמנם ישנם אינדיקטורים רבים המצביעים על ילד מוכשר, האינדיקציה הנפוצה ביותר היא אם יש לו נטייה לנושא ספציפי. חלק מהילדים מסוגלים ללמוד בגיל מוקדם יותר מאחרים, וחלקם מסוגלים לשמור מידע מחוויות ונקודות מבט שונות. . ניתן להשתמש במבחנים כדי לקבוע את רמת האינטליגנציה של אדם. ישנם מבחנים רבים זמינים באינטרנט, כולל סולם המודיעין של Stanford Binet, מבחני הערכה של Cattell Culture Fair ומטריצות פרוגרסיביות של רייבן. למבחנים שונים יש תוצאות שונות וציון השווה לסוגי מבחנים אחרים – בעוד שהם אינם שווים בכל ההיבטים , הם מאפשרים להשוות אדם לאחרים במצב דומה. ישנם אינדיקטורים רבים המצביעים על ילד מחונן, אך הנפוץ ביותר הוא האם יש לו נטייה לנושא ספציפי. חלק מהילדים מסוגלים ללמוד בגיל מוקדם יותר מאחרים, וחלקם מסוגלים לשמור מידע מחוויות ונקודות מבט שונות.

ילדים מחוננים מתקשים לעתים קרובות להשתלב עם בני גילם ועלולים להיות מובנים לא נכון על ידי אלה שאינם מבינים את מושג המחוננות.

ישנן דרכים רבות להורים, מורים ומבוגרים אחרים לעזור לילדים לפתח את המתנות שלהם.

אין הגדרה אחת למחוננות. המונח מחונן משמש לעתים קרובות כמצטף לילדים הנחשבים למוכשרים בצורה יוצאת דופן באזור נתון.

ילד יראה סימנים של מוכשר במגוון תחומים כמו יצירתיות, שפה, זיכרון, מנת משכל ומיומנויות מוטוריות. סימנים אלה יכולים לכלול:

1) ציונים גבוהים במבחנים וציונים בבית הספר;

2) ביצועים יוצאי דופן במבחנים סטנדרטיים כגון SAT או ACT;

3) תפקידי מנהיגות בבית ספר או בארגונים קהילתיים;

4) עניין וכישרון חזקים בנושאים מסוימים כגון מדע או מוזיקה;

5) מיומנויות מתקדמות בתחומים ספציפיים כגון מתמטיקה או אמנות.

הקשיים לאיתור ילדים מחוננים

ישנם מספר קשיים במציאת ילדים מחוננים. אחד הקשיים העיקריים הוא שייתכן שההורים לא ידעו מה לחפש והילד עצמו לא יודע במה הם טובים.

השימוש בטכנולוגיה סייע לזהות ילדים בעלי כישרון בתחומים כמו מוזיקה, ספורט, כתיבה ועוד. לדוגמה, חלק מבתי ספר החלו להשתמש בתוכנה לזיהוי תלמידים מחוננים.

בנוסף לתוכנה ולכלי הערכה דיגיטליים, ישנן גם דרכים לזהות תלמידים מוכשרים באמצעות התבוננות ועל ידי שאילתם על תחומי העניין שלהם.

ילדים מחוננים רבים אינם מזוהים מוקדם מספיק. הסיבה לכך היא היעדר משאבים, חינוך והכשרה לזיהוי ילדים מחוננים.

את הקשיים באיתור מחוננים ניתן לייחס לגורמים הבאים:

– מחסור במשאבים –

– חוסר חינוך והכשרה –

– מערכות תמיכה חברתיות מוגבלות –

– הבנה מוגבלת כיצד לזהות מחוננים